{"id":157230,"date":"2014-12-12T12:18:07","date_gmt":"2014-12-12T11:18:07","guid":{"rendered":"http:\/\/www.hier-luebeck.de\/?p=157230"},"modified":"2014-12-12T12:18:07","modified_gmt":"2014-12-12T11:18:07","slug":"projekt-zweisprachiges-grundschulangebot-nimmt-gestalt-an","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hier-luebeck.de\/index.php\/projekt-zweisprachiges-grundschulangebot-nimmt-gestalt-an\/","title":{"rendered":"Projekt \u201ezweisprachiges Grundschulangebot\u201c nimmt Gestalt an"},"content":{"rendered":"<p>Das Projekt \u201ezweisprachige Schule\u201c in L\u00fcbeck nimmt langsam konkrete Gestalt an. Drei L\u00fcbecker Grundschulen wollen sich in diese Richtung entwickeln und sind dabei, Konzepte zu erarbeiten, wie Unterricht und Lernen gleichberechtigt in deutscher und englischer Sprache bei ihnen funktionieren kann. <!--more-->Das haben heute Schulsenatorin Annette Borns und Dr. Stefan Dr\u00e4ger, Vorstandsvorsitzender der Dr\u00e4gerwerk Verwaltungs AG bei einem Pressegespr\u00e4ch mitgeteilt<\/p>\n<p><span style=\"font-family: CorpoS;\"><span style=\"font-size: medium;\">Besonders L\u00fcbecker Industrieunternehmen wie Dr\u00e4ger haben gro\u00dfes Interesse an einem solchen Angebot. Sie sind international t\u00e4tig und m\u00fcssen Mitarbeiter aus dem ganzen Land und der ganzen Welt gewinnen, nach L\u00fcbeck zu ziehen. Die Attraktivit\u00e4t des Standortes L\u00fcbeck wird ma\u00dfgeblich erh\u00f6ht durch eine Schule, die auch f\u00fcr Kinder geeignet ist, die nicht Deutsch sprechen.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: CorpoS;\"><span style=\"font-size: medium;\">Zudem wissen auch viele deutsche Mitarbeiter dieser Unternehmen aus eigenem Erleben, wie wichtig es ist, die Kinder fr\u00fchzeitig zu Weltenb\u00fcrgern zu entwickeln, damit ihnen sp\u00e4ter die Welt offen steht. Daf\u00fcr sind sehr gute Englischkenntnisse eine Voraussetzung, die heute nur durch einen Auslandsaufenthalt in der Schulzeit erreicht werden kann, was sich nicht jede Familie leisten kann.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: CorpoS;\"><span style=\"font-size: medium;\">Die Unternehmen wollen daher die Konzeptentwicklung begleiten, um die Interessen von heutigen und zuk\u00fcnftigen Weltenb\u00fcrgern mit einzubeziehen. Ebenso wirken sie daran mit, Konzepte f\u00fcr notwendige Investitionen, Finanzierungen und die Nutzung vorhandener F\u00f6rdert\u00f6pfe zu entwickeln; im Einzelfall werden sich Unternehmen mit ihrem Know-how auch in bauliche Ma\u00dfnahmen einbringen.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: CorpoS;\"><span style=\"font-size: medium;\">Eine Arbeitsgruppe mit Schulverwaltung, Schulaufsicht, Schulvertretern und der IHK hat die Arbeit aufgenommen, um konkrete Pl\u00e4ne zu machen und erforderliche Entscheidungen vorzubereiten. Chancen und Risiken wurden bereits in Workshops beleuchtet, die ersten Hospitationen an Schulen, die bereits bilingual arbeiten, haben stattgefunden.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: CorpoS;\"><span style=\"font-size: medium;\">Alle Beteiligten haben sich entschieden, das Angebot einer bilingualen Schule im Regelschulsystem zu entwickeln. Die Luther-Schule, die Schule am Stadtpark und die Schule Roter Hahn sind Grundschulen mit engagierten Kollegien, die in dieser Arbeitsgruppe mitarbeiten und ein solches Angebot als Chance sehen, sich ein besonderes Schulprofil zu geben.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: CorpoS;\"><span style=\"font-size: medium;\">L\u00fcbeck kn\u00fcpft mit dieser Entwicklung an eine Jahrhundertealte Tradition der Weltoffenheit an. <\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: CorpoS;\"><span style=\"font-size: medium;\">Bilinguale Schule in L\u00fcbeck soll weder privat noch elit\u00e4r organisiert werden, sondern eine ganz normale Schule f\u00fcr alle L\u00fcbecker Familien sein.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: CorpoS;\"><span style=\"font-size: medium;\">Eine Entwicklung, die den Standort L\u00fcbeck st\u00e4rkt und das Schulwesen weiterbringen kann ohne soziale Segregation zu f\u00f6rdern oder gar zu beschleunigen. Nicht aussortieren, sondern Inklusion ist auch in diesem Feld der Ma\u00dfstab der Entwicklung in L\u00fcbeck. Alle Partner haben sich auf diesen Grundsatz verpflichtet. <\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Projekt \u201ezweisprachige Schule\u201c in L\u00fcbeck nimmt langsam konkrete Gestalt an. 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