Anl\u00e4sslich des anstehenden Schuljahresbeginns und der rund einj\u00e4hrigen Amtszeit von Bildungsministerin Britta Ernst erkl\u00e4rt die bildungspolitische Sprecherin der CDU-Fraktion, Heike Franzen, am 27. August 2015:\u00a0\u201eFrau Ernst ist ihr Amt mit vielen\u00a0Vorschusslorbeeren angetreten. Leider hat sie die Erwartungen nicht erf\u00fcllt. Anstatt eine pragmatische Bildungspolitik zu betreiben und notwendige Korrekturen durchzuf\u00fchren, hat sie die ideologische Arbeit ihrer Vorg\u00e4ngerin fortgesetzt.\u00a0Das geht zulasten von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern sowie ihren Lehrkr\u00e4ften.\u201c<\/p>\n
SPD, Gr\u00fcne und SSW h\u00e4tten in dieser\u00a0Legislaturperiode so viele zus\u00e4tzliche Bedarfe an den Schulen geschaffen, dass Ressourcen an anderer Stelle fehlten. Hier h\u00e4tte die Ministerin nach ihrer Amts\u00fcbernahme gegensteuern m\u00fcssen, unterstreicht Franzen.\u00a0Bei der Unterrichtsversorgung sieht die\u00a0Bildungspolitikerin die Ministerin weiter in der Pflicht.<\/p>\n
\u201eW\u00e4ren die Regierungsfraktionen allen Antr\u00e4gen in dieser Legislaturperiode gefolgt, die wir gestellt haben, dann w\u00e4ren schon im neuen Schuljahr 940 Planstellen zus\u00e4tzlich im System. Und nicht erst im Jahr 2017\u201c, betont Franzen.\u00a0Vor dem Hintergrund zunehmender Sch\u00fclerzahlen mahnt Franzen, die beruflichen Schulen nicht zu vernachl\u00e4ssigen.<\/p>\n
Mit Blick auf die steigenden Fl\u00fcchtlingszahlen fordert Franzen die Bildungsministerin auf, die zus\u00e4tzlichen 240 Lehrerplanstellen \u2013 auch ohne die Bundesmittel und unbefristet \u2013\u00a0 nach Januar 2017 weiter bereitzustellen, so wie es die CDU-Landtagsfraktion in ihrem Antrag f\u00fcr den aktuellen Nachtragshaushalt vorgesehen habe.<\/p>\n
Von der Inklusionspolitik zeigt sich die Bildungspolitikerin entt\u00e4uscht. Sie weist darauf hin, dass die Ministerin diese Baustelle nicht verkleinert, sondern vergr\u00f6\u00dfert habe.\u201eWie die Landesregierung bei der Inklusion vorgeht, dar\u00fcber kann ich wirklich nur noch mit dem Kopf sch\u00fctteln. Ohne Sinn und Verstand f\u00fchrt die Regierungskoalition zum neuen Schuljahr Schulassistenten ein, ohne zum Zeitpunkt der Entscheidung \u00fcberhaupt zu wissen, welche Aufgaben sie \u00fcbernehmen sollen. Nur eines war von Anfang<\/p>\n
klar: Die Assistenten sollen und werden die Schulbegleiter an den Schulen verdr\u00e4ngen. Um die Frage der Sonderp\u00e4dagogen k\u00fcmmert sich Frau Ernst \u00fcberhaupt nicht und eine Doppelbesetzung von Lehrkr\u00e4ften in den Klassen h\u00e4lt sie f\u00fcr nicht erforderlich\u201c, kritisiert Franzen.<\/p>\n
Derzeit gebe es dreimal so viele Bewerber f\u00fcr den Studiengang Sonderp\u00e4dagogik als zugelassen w\u00fcrden.Dabei stehe fest, dass die Anzahl der aktuell eingeschriebenen Studierenden die anstehende Pensionierungswelle nicht auffangen k\u00f6nne. Sie weist darauf hin, dass die Universit\u00e4t Flensburg gerne eine weitere Professur f\u00fcr Sonderp\u00e4dagogik einrichten w\u00fcrde, ihr daf\u00fcr aber die Mittel vom Land fehlten.<\/p>\n
Die aktuellen Verz\u00f6gerungen beim Abschluss eines neuen Gastschulabkommens kann Franzen nicht nachvollziehen\u00a0\u201eDass zwei SPD-gef\u00fchrte Landesregierungen es nicht schaffen, ein f\u00fcr beide Seiten tragf\u00e4higes Abkommen zu schlie\u00dfen, ist besonders bitter\u201c, so die Bildungspolitikerin.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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