Berlin (ots) – Die Pl\u00e4ne von CDU\/CSU und SPD f\u00fcr eine m\u00f6gliche Koalition sehen zahlreiche Ma\u00dfnahmen im Bereich Bildung vor. Aber reichen die vorgelegten Pl\u00e4ne, um Deutschlands wichtigsten Rohstoff auch in Zukunft zu sichern? Der Bildungsexperte des IW, Prof. Dr. Axel Pl\u00fcnnecke, hat den Koalitionsvertrag analysiert und heute Vormittag mit Tankred Schipanski MdB (CDU), Mitglied im Ausschuss Bildung und Forschung, diskutiert. „Der Koalitionsvertrag von CDU, CSU und SPD vom 7. Februar 2018 bleibt hinter dem zur\u00fcck, was zur langfristigen Wohlstandssicherung n\u00f6tig w\u00e4re und m\u00f6glich ist“, so der Bildungsexperte des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW), Prof. Dr. Axel Pl\u00fcnnecke, heute bei einer Diskussionsveranstaltung der INSM. Allerdings wurden seiner Meinung nach im Bildungsbereich Ma\u00dfnahmen beschlossen, die wichtige Akzente der Zukunftssicherung skizzieren, wie der Ausbau der Betreuungsinfrastruktur, der Ausbau der Investitionen in Schulen und Hochschulen und die geplante St\u00e4rkung von Forschung und Entwicklung. Der CDU-Bundestagsabgeordnete Tankred Schipanski, der den bildungspolitischen Teil des Koalitionsvertrags auf Unionsseite mitverhandelt hat, h\u00e4lt die vereinbarten Ma\u00dfnahmen f\u00fcr eine gro\u00dfe bildungspolitische Chance. Schipanski: „Das Thema Digitalisierung zieht sich wie ein roter Faden durch den gesamten Koalitionsvertrag. Im Bildungskapitel legen wir mit dem 5 Mrd. Euro starken „Digitalpakt Schule“ die richtigen Schwerpunkte, um digitale Bildung fl\u00e4chendeckend in Deutschland zu erm\u00f6glichen.“ Die St\u00e4rkung der beruflichen Bildung liegt ihm besonders am Herzen. „Die Ma\u00dfnahmen im Koalitionsvertrag zielen darauf ab, die Attraktivit\u00e4t der beruflichen Bildung zu steigern, sie ist f\u00fcr uns gleichwertig mit der akademischen Bildung“, so Schipanski. Im Hochschulbereich fordert er f\u00fcr die Mittelvergabe neue Kriterien zu finden, damit Qualit\u00e4t und nicht lediglich Quantit\u00e4t gef\u00f6rdert wird. Schipanski und Pl\u00fcnnecke sind sich einig, dass die Abbrecherzahlen der Hochschulen zu hoch und bundesweit vergleichbare Schulabschl\u00fcsse \u00fcberf\u00e4llig sind. Hubertus Pellengahr, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der INSM, hofft, dass die n\u00e4chste Bundesregierung die L\u00e4nder st\u00e4rker zur Pflicht ruft. Deren Fortschritte bei der Leistungsf\u00e4higkeit der Sch\u00fcler habe in den vergangenen Jahren deutlich und sp\u00fcrbar nachgelassen. Eine erh\u00f6hte Schulabbrecherquote und der zunehmende Anteil leseschwacher Sch\u00fcler seien daf\u00fcr betr\u00fcbliche Belege. „Zu viele Kinder – besonders aus bildungsfernen oder sozial schwachen Familien – k\u00f6nnen nicht in dem Ma\u00dfe an Bildung und Ausbildung teilhaben wie es n\u00f6tig w\u00e4re, um ihnen gleichberechtigte Chancen zum erfolgreichen Start ins Berufs- und Arbeitsleben zu erm\u00f6glichen. Dabei sind Bildung, Wissenschaft und Forschung die Schl\u00fcsselthemen f\u00fcr Deutschlands Zukunft. Den bildungspolitischen Versprechen m\u00fcssen daher messbare Ergebnisse folgen“, so Pellengahr. Die Zusammenfassung der Analyse finden Sie unter www.insm-oekonomenblog.de. Pressekontakt: Pressesprecher INSM: Florian von Hennet, Tel. 030 27877-174; hennet@insm.de Die Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft ist ein \u00fcberparteiliches B\u00fcndnis aus Politik, Wirtschaft und Wissenschaft. Sie wirbt f\u00fcr die Grunds\u00e4tze der Sozialen Marktwirtschaft in Deutschland und gibt Anst\u00f6\u00dfe f\u00fcr eine moderne marktwirtschaftliche Politik. Die INSM wird von den Arbeitgeberverb\u00e4nden der Metall- und Elektro-Industrie finanziert. Original-Content von: Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM), \u00fcbermittelt durch news aktuell<\/p>\n