Wiesbaden (ots) – YouTube, Facebook und Twitter geh\u00f6ren heute zum Alltag vieler Jugendlicher. Soziale Medien dienen der Information und Unterhaltung – allerdings k\u00f6nnen junge Menschen auf diesen Plattformen auch auf Inhalte sto\u00dfen, die Hass verbreiten und zu Gewalt aufrufen. Propaganda aus dem Internet ist daher Gegenstand der Extremismuspr\u00e4vention. Um junge Menschen aufzukl\u00e4ren und mit den erforderlichen Medienkompetenzen auszustatten, die einen konstruktiven Umgang mit Propaganda, sogenannten Fake News und „Hate Speech“ erm\u00f6glichen, hat das Bundeskriminalamt (BKA) in Kooperation mit Wissenschaftlern und Pr\u00e4ventionsakteuren das EU-gef\u00f6rderte Pr\u00e4ventionsprogramm „CONTRA“ erarbeitet. „Das dabei entstandene p\u00e4dagogische Programm richtet sich an Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler von Haupt- und Realschulen sowie von Berufsschulen“, erl\u00e4utert Dr. Uwe Kemmesies, Leiter der Forschungsstelle Terrorismus\/Extremismus im Bundeskriminalamt. Zwei Jahre haben die Mitarbeiter des Projektkonsortiums an der Ausarbeitung der Lehrmaterialien gearbeitet. CONTRA steht f\u00fcr „Countering Propaganda by Narration Towards Anti-Radical Awareness“. Der englische Titel erl\u00e4utert die Vorgehensweise des Programms: Die Jugendlichen sollen sich mit propagandistischen Botschaften auseinandersetzen und diesen mit selbstentwickelten Counter Narrativen begegnen. Dabei handelt es sich um Botschaften, die eine „Gegenerz\u00e4hlung“ zur extremistischen Propaganda bilden. Die positive Wirkung dieser Counter Narrative hatten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler der Universit\u00e4t zu K\u00f6ln in Zusammenarbeit mit der Forschungsstelle Terrorismus\/Extremismus des BKA in einer Vorstudie belegen k\u00f6nnen. „Ziel der Unterrichtseinheiten ist es, die Medienkompetenz junger Menschen zu st\u00e4rken“, erl\u00e4utert Dr. Ali Hedayat, wissenschaftlicher Mitarbeiter des BKA. Jugendliche sollen f\u00fcr die Inhalte von Hassbotschaften und Propaganda sensibilisiert und bef\u00e4higt werden, Manipulationsversuche sowohl aus dem Bereich des Rechtsextremismus als auch aus dem Bereich des religi\u00f6s begr\u00fcndeten Extremismus zu erkennen und in Frage zu stellen. Das Projektkonsortium unter der Leitung des Bundeskriminalamts hat mit „CONTRA“ eine Vorreiterrolle \u00fcbernommen: Das mit Mitteln der EU-Kommission finanzierte Programm soll f\u00fcr Schulen in ganz Europa zug\u00e4nglich gemacht werden. Dazu ist es bereits in weitere Sprachen \u00fcbersetzt worden. „Die St\u00e4rkung der Medienkompetenz junger Menschen in Zusammenhang mit Extremismus und Populismus ist EU-weit ein Thema“, sagt Hedayat. „CONTRA soll dazu beitragen, Lehrerinnen und Lehrer europaweit in ihrer Arbeit zu unterst\u00fctzen und ihnen konkrete Handlungsempfehlungen zu geben.“ Informationen zum Projekt CONTRA sowie Unterrichtsmaterialien, zu denen auch Multimedia-Inhalte geh\u00f6ren, finden Interessierte unter www.project-contra.org. Auf Anfrage k\u00f6nnen sich Interessierte die Materialien auch kostenlos vom BKA zusenden lassen. Anfragen hierf\u00fcr k\u00f6nnen an poststelle@bka.de-mail.de gerichtet werden. Das Projekt „Countering Propaganda by Narration Towards Anti-Radical Awareness (CONTRA)“ wird durch den „Inneren Sicherheitsfonds – Polizei“ der Europ\u00e4ischen Union finanziert. Die hier dargestellten Informationen geben nicht die offizielle Auffassung der Europ\u00e4ischen Kommission oder der Europ\u00e4ischen Institutionen wieder. Die Europ\u00e4ische Kommission lehnt jede Verantwortung oder Haftung f\u00fcr deren Inhalt ab. <\/p>\n