Hofheim (ots) – Der Digitalpakt und die nachfolgende Digitalisierung unserer Schulen sind derzeit die gr\u00f6\u00dften Herausforderungen, die unsere Bildungslandschaft zu bew\u00e4ltigen hat. Dem Thema Digitalisierung m\u00f6chte sich daher auch der Ganztagsschulverband annehmen. Unter dem Motto „Ganztagsschule 2030“ findet der Ganztagsschulkongress dieses Jahr in Rust \/Ettenheim statt, bei dem sich mehr als 250 Teilnehmer aus ganz Deutschland \u00fcber aktuelle und zuk\u00fcnftige Herausforderungen austauschen. Mit dem Digitalpakt sollen Deutschlands Schulen f\u00fcr die Zukunft fit gemacht werden. Welche Chancen und Risiken bergen aber die digitalen Lernwerkzeuge und vor welchen Herausforderungen stehen vor allem die ganzt\u00e4gig arbeitenden Schulen? Diese Frage besch\u00e4ftigt den Ganztagsschulverband schon lange. „Digitale Technologien k\u00f6nnen zwar unser Leben verbessern, aber auch soziale Ungleichheit verst\u00e4rken und Chancen verbauen“, warnt Eva Reiter, Bundesvorsitzende des Ganztagsschulverbandes. „Kinder und Jugendliche m\u00fcssen daher lernen, ihr digitales und reales Leben ausgewogen miteinander zu verbinden und daf\u00fcr bedarf es der p\u00e4dagogischen F\u00f6rderung technischer, emotionaler und sozialer F\u00e4higkeiten.“ Warum ist das Thema besonders in ganzt\u00e4gig arbeitenden Schulen so brisant? Hier spielt der Einsatz digitaler Medien nicht nur im Unterricht, sondern auch in der Freizeit der Kinder und Jugendlichen eine gro\u00dfe Rolle. Was andere Sch\u00fcler zuhause digital lernen, \u00fcben und nebenbei erledigen, geschieht f\u00fcr Ganztagssch\u00fcler in der Schule – oder auch nicht. Lernen muss sich ver\u00e4ndern Da sie in der Regel zus\u00e4tzliche digitale Angebote machen, ben\u00f6tigen vor allem die ganzt\u00e4gig arbeitenden Schulen gute medienp\u00e4dagogische Konzepte und eine ausreichende Grundausstattung sowie die Anbindung an hochfrequente Leitungsnetze. Deutschlands Schulen stehen daher vor gro\u00dfen Herausforderungen. Sie m\u00fcssen sich die Frage stellen, wie sich Lernen ver\u00e4ndern kann, um den Herausforderungen der Digitalisierung und den ver\u00e4nderten gesellschaftlichen Rahmenbedingungen gerecht zu werden. In den baltischen Staaten, z.B. Lettland, werden seit 10 Jahren elektronische Klassenb\u00fccher gef\u00fchrt, Klassendatenverwaltung geschieht fast nur noch digital, die Sch\u00fcler arbeiten in der Klasse selbstverst\u00e4ndlich mit digitalen Medien und dem Internet. „Der Einsatz digitaler Lehrmittel in den Schulen reicht jedoch nicht aus, um Kinder f\u00fcr zuk\u00fcnftige Herausforderungen fit zu machen“, so Reiter. Um digitale Medien sinnvoll einzusetzen, m\u00fcsse Schule sich der Technik \u00f6ffnen und zugleich kritisch bleiben. Um das zu erreichen, bed\u00fcrfe es dringend schuleigener Medienkonzepte sowie der Aus- und Fortbildung der Lehrkr\u00e4fte. „Es geht neben der Weiterentwicklung der mediendidaktischen M\u00f6glichkeiten zum einen um die Weiterentwicklung der Medienkompetenz und damit um eine Medienerziehung, die auch das notwendige Bewusstsein f\u00fcr redaktionelle und nicht-redaktionelle, digitale Medien sowie ein Bewusstsein f\u00fcr Quellen, deren Verl\u00e4sslichkeit und das dazugeh\u00f6rige Urheberrecht beinhalten. Zum andern geht es um die erweiterten digitalen Kompetenzen im Bereich des Grundverst\u00e4ndnisses von Algorithmen und Datenstrukturen“, f\u00fchrt Reiter aus. Dies sei f\u00fcr alle Sch\u00fcler relevant, da das elementare Verst\u00e4ndnis \u00fcber die Funktionsweise und Wirkung von Algorithmen nicht nur f\u00fcr das Verhalten in der digitalen Welt von gro\u00dfer Bedeutung sei, sondern auch eine Voraussetzung daf\u00fcr darstelle, dass Kinder und Jugendliche \u00fcber die Gefahr verengter Informationsr\u00e4ume in sozialen Medien Bescheid wissen und somit in der Lage seien, sich als m\u00fcndige B\u00fcrger im Rahmen der politischen Willensbildung mit den notwendigen Informationen zu versorgen. Kongress des Ganztagsschulverbandes in Baden W\u00fcrttemberg Der Ganztagsschulverband l\u00e4dt vom 27. bis zum 29. November zum Kongress in den Europa Park nach Rust ein. Die Digitalisierung als Thema der Ganztagsschule steht dabei im Mittelpunkt der Veranstaltung. „Neben ausgezeichneten Fachvortr\u00e4gen bieten wir unseren G\u00e4sten die besondere M\u00f6glichkeit, an Baden-W\u00fcrttembergischen Schulen zu hospitieren und interessante Schulkonzepte vor Ort kennenzulernen. Vor allem m\u00f6chten wir unseren G\u00e4sten einen Raum schaffen, Erfahrungen auszutauschen, gemeinsam Ideen und Kooperationen zu entwickeln und im Anschluss an die Tagung umzusetzen sowie sich gegenseitig zu vernetzen, zu hospitieren und voneinander zu lernen“, k\u00fcndigt Reiter an. Anmeldungen sind weiterhin m\u00f6glich. Fr\u00fchbuchertarife gelten bis zum 25.10.2019. Kongressprogramm und Anmeldung unter: http:\/\/ots.de\/NP2r7d Weitere Informationen finden Sie unter: www.ganztagsschulverband.de\/ Pressekontakt: 1. Vorsitzende: Eva Reiter Grund- und Stadtteilschule Alter Teichweg Alter Teichweg 200 22049 Hamburg Telefon: 040\/428977236 Email: reiter@ganztagsschulverband.de Presse und \u00d6ffentlichkeitsarbeit: Carina Merth Schule im Emsbachtal Dietkircher Stra\u00dfe 1 65611 Brechen Telefon: 06438-2443 Email: merth@ganztagsschulverband.de Original-Content von: Ganztagsschulverband e.V., \u00fcbermittelt durch news aktuell<\/p>\n