![](\"https:\/\/cache.pressmailing.net\/thumbnail\/story_big\/138eb8d1-3580-4267-80b8-6ebd8a8e2cf2\/DSC04488.jpeg\" "\\"Joachim")
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Berlin (ots) – Vergangenen Donnerstag fand im rheinland-pf\u00e4lzischen Landtag eine Haushaltsdebatte statt, in der unter anderem \u00fcber den Bildungsetat von 5,6 Milliarden Euro diskutiert wurde. Die AfD begr\u00fc\u00dft dieses Engagement, h\u00e4lt es aber f\u00fcr kein Allheilmittel. Die massiven Probleme k\u00f6nnen eben nicht allein auf finanzielle Defizite zur\u00fcckgef\u00fchrt werden. Eine Folge: Der Anteil der Sch\u00fcler, die eine Privatschule besuchen ist so hoch wie nie zuvor. W\u00e4hrend 1992 nur 4,8 Prozent aller Sch\u00fcler an allgemeinbildenden Schulen in privaten Schulen lernten, lag der Anteil im Jahr 2019 bei 9,2 Prozent. Die Zahl der Privatschulen ist zudem seit 1992 um 80 Prozent gestiegen. Ein entscheidender Faktor, der zu dem „Boom“ privater Bildungseinrichtungen beitragen d\u00fcrfte, ist der fortschreitende Abfall des Bildungsniveaus an \u00f6ffentlichen Schulen. So erbringen bundesweit etwa 25 Prozent der Grundsch\u00fcler nicht den Mindeststandard in Rechtschreibung. Das Problem des absinkenden Standards an \u00f6ffentlichen Schulen ist in besonderem Ma\u00dfe in Gro\u00dfst\u00e4dten mit hohem Migrationsanteil in der Bev\u00f6lkerung zu beobachten. So sprechen beispielsweise in Duisburg lediglich 8,2 Prozent der angehenden Erstkl\u00e4ssler fehlerfrei Deutsch. 29,8 Prozent weisen erhebliche M\u00e4ngel auf, 30,1 Prozent sind der deutschen Sprache sogar \u00fcberhaupt nicht m\u00e4chtig. Grund daf\u00fcr ist der wachsende Anteil von Kindern mit Migrationshintergrund. Auch in Berlin zeichnet sich insgesamt ein \u00e4hnliches Bild ab. Hier sind es 20,1 Prozent der befragten Kinder mit Migrationshintergrund, die nur fehlerhaft Deutsch sprechen. 14 Prozent sprechen es gar nicht bis kaum. Bei der Untersuchung wurden auch die Sprachkenntnisse der Eltern ber\u00fccksichtigt. So sprechen 53,9 Prozent der M\u00fctter kein Deutsch, bei den V\u00e4tern sind es gar 71,1 Prozent. Dies f\u00fchrt unter anderem dazu, dass deutschsprachige Kinder in der Schule nicht mehr ausreichend gef\u00f6rdert werden k\u00f6nnen, da die Lehrkr\u00e4fte zun\u00e4chst einmal den Fokus auf den grundlegenden Spracherwerb der Sch\u00fcler mit Migrationshintergrund legen m\u00fcssen. Viele Eltern, die ihren Kindern ein ausreichendes Bildungsniveau erm\u00f6glichen wollen, schicken diese deshalb mittlerweile bevorzugt auf Privatschulen, sofern sie \u00fcber die n\u00f6tigen finanziellen Mittel verf\u00fcgen. Die genannten Probleme versch\u00e4rfen sich so noch mehr, da Kinder mit Migrationshintergrund f\u00fcr den Spracherwerb in besonderem Ma\u00dfe auf den Kontakt zu deutschen Muttersprachlern angewiesen sind. Bleiben diese jedoch an den \u00f6ffentlichen Schulen zunehmend unter sich, weil immer mehr Eltern mit akademischem Hintergrund ihre Kinder auf Privatschulen schicken, wird eine Integration fast unm\u00f6glich. Joachim Paul, Mitglied im AfD-Bundesvorstand erkl\u00e4rt dazu: „Bildungspolitik ist L\u00e4ndersache. Die Debatten \u00fcber die Bildungsausgaben sind aber Gelegenheit f\u00fcr die AfD, die massiven Vers\u00e4umnisse und Probleme der deutschen Bildungslandschaft in Summe anzusprechen und ihr bildungspolitisches Profil zu sch\u00e4rfen. Unsere Schulen leiden nicht nur massiv unter der Integrationsverweigerung von Einwandermilieus, sondern auch unter verschlimmbessernden Reformen, die eine sinnvolle Gliederung des Schulsystems aufl\u00f6sen, die Stellung des Lehrers hin zum ‚Lernbegleiter‘ abschw\u00e4chen und sich immer mehr vom klassischen Bildungsgedanken verabschieden. Die Folge: Privatschulen erleben eine Renaissance. Diese Abstimmung mit den F\u00fc\u00dfen f\u00fchrt dazu, dass der Bildungserfolg vieler Sch\u00fcler zunehmend wieder vom Geldbeutel der Eltern abh\u00e4ngt. Die AfD will eine konsequente R\u00fcckkehr zu einem mehrgliedrigen Schulwesen, das zielscharf auf Hochschulstudium oder die Duale Ausbildung vorbereitet und den Leistungsgedanken wieder st\u00e4rker zur Geltung bringt. Kinder, die den Regelunterricht besuchen wollen, m\u00fcssen zuvor ausreichende Sprachkenntnisse in Deutschklassen erworben haben, dabei sind die Eltern in die Pflicht zu nehmen.“ Unser Grundgesetz ist unser aller Schatz. Und unser aller Verantwortung. https:\/\/www.gemeinsam-fuer-das-grundgesetz.de\/ Pressekontakt: Alternative f\u00fcr Deutschland Bundesgesch\u00e4ftsstelle Schillstra\u00dfe 9 \/ 10785 Berlin Telefon: 030 – 220 23 710 E-Mail: presse@afd.de Original-Content von: AfD – Alternative f\u00fcr Deutschland, \u00fcbermittelt durch news aktuell<\/p>\n