Frankfurt am Main (ots) – <\/p>\n
Die Karg-Stiftung schreibt zum vierten Mal das William-Stern-Programm f\u00fcr junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus. Mit einer F\u00f6rdersumme von rund 500.000 Euro unterst\u00fctzt die Stiftung innovative Forschungsvorhaben, die durch angewandte Begabungsforschung neue Impulse f\u00fcr die Begabtenf\u00f6rderung setzen. <\/p>\n
Im Mittelpunkt der Ausschreibung 2025 stehen Themen wie Begabungsgerechtigkeit, Digitalisierung und K\u00fcnstliche Intelligenz, Fr\u00fche Bildung, Schule, Psychische Gesundheit und Resilienz sowie Entwicklung und Skills. Neben origin\u00e4rer Forschung sind auch Metaanalysen und systematische \u00dcbersichtsarbeiten ausdr\u00fccklich willkommen, um die evidenzbasierte Praxis in der Begabtenf\u00f6rderung weiter zu st\u00e4rken.<\/p>\n
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„Jedes Kind hat ein Recht auf Bildung – unabh\u00e4ngig von Herkunft oder Umfeld. Doch oft bleibt Hochbegabung ein Bildungsnachteil, weil sie insbesondere in benachteiligten Kontexten unentdeckt bleibt“, sagt Dr. Ingmar Ahl, Vorstand Zweckerf\u00fcllung der Karg-Stiftung. „Gerade die angewandte Begabungsforschung kann dazu beitragen, mehr Bildungsgerechtigkeit zu schaffen und hohe Potenziale sichtbar zu machen.“<\/p>\n
Bewerbung bis 11. Januar 2026<\/p>\n
Das Programm richtet sich an Promotionsinteressierte und Postdocs im Bereich der angewandten Begabungsforschung – auch an solche, die bislang noch nicht zu Hochbegabung gearbeitet haben. Bewerbungen sind einzeln oder im Tandem m\u00f6glich. Pro Jahr werden ein bis zwei Projekte gef\u00f6rdert. Die Mittel k\u00f6nnen u. a. f\u00fcr Geh\u00e4lter, Hilfskr\u00e4fte, Sachmittel, Publikationen oder Reisen verwendet werden. <\/p>\n
Weitere Informationen zu Themenschwerpunkten und F\u00f6rderbedingungen: https:\/\/karg-stiftung.de\/programme\/william-stern-programm\/<\/p>\n
Aktuelle Forschungsvorhaben im William-Stern-Programm<\/p>\n
Seit dem Programmstart im Jahr 2023 wurden vier praxisnahe Projekte ausgew\u00e4hlt, die zentrale Fragen einer evidenzbasierten Begabtenf\u00f6rderung erforschen: <\/p>\n
– Sprachlernbegabung als Schl\u00fcsselfrage im Kindes- und Jugendalter (https:\/\/karg-stiftung.de\/projekte\/sprachlernbegabung-als-schluesselfrage-im-kindes-und-jugendalter\/) (Universit\u00e4ten M\u00fcnster und L\u00fcbeck): Entwicklung eines validen Tests zur Erfassung von Sprachlernbegabung f\u00fcr den schulischen Einsatz.
\n– DigiLIFE (https:\/\/karg-stiftung.de\/projekte\/digilife-digitales-lerntagebuch-mit-individuellem-feedback\/) (Universit\u00e4t Mainz): Entwicklung eines digitalen Lerntagebuchs, das hochbegabte Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler durch individuelles Feedback in ihrem Lernen unterst\u00fctzt.
\n– HOME (https:\/\/karg-stiftung.de\/projekte\/home-fruehe-hochbegabung-in-der-familie-foerdern\/) (LMU M\u00fcnchen): Untersuchung, wie die famili\u00e4re Lernumwelt die Entwicklung hochbegabter Vorschulkinder f\u00f6rdert – mit besonderem Blick auf analoge und digitale Aspekte.
\n– Enr!chment (https:\/\/karg-stiftung.de\/projekte\/enrichmentangebote-bedingungen-fuer-die-teilnahme-von-schuelern\/) (Universit\u00e4t Heidelberg): Analyse, warum viele begabte Jugendliche Enrichmentangebote nicht wahrnehmen, und Entwicklung von Ma\u00dfnahmen zur Steigerung der Teilnahmemotivation. <\/p>\n
Kurzinformation William-Stern-Programm<\/p>\n
– Ausschreibungen seit 2022, j\u00e4hrlich im Oktober
\n– F\u00f6rderh\u00f6he je Ausschreibung rund 500.000 Euro
\n– Anzahl der gef\u00f6rderten Projekte pro Jahr: ein bis zwei Projekte
\n– Ziel: F\u00f6rderung Promovierender oder im Tandem mit Postdocs in der angewandten Begabungsforschung an \u00f6ffentlichen und gemeinn\u00fctzigen Forschungseinrichtungen, auch mit internationaler Beteiligung
\n– Zus\u00e4tzliche Unterst\u00fctzung der Gef\u00f6rderten durch Austausch-, Qualifizierungs- und Vernetzungsangebote
\n– Bewerbungsschluss f\u00fcr die 4. F\u00f6rderrunde: 11. Januar 2026 <\/p>\n
Hintergrund<\/p>\n
Benannt nach dem Psychologen William Stern (1871-1938), dem Erfinder des Intelligenzquotienten, der sich f\u00fcr eine individuelle, ganzheitliche F\u00f6rderung Begabter einsetzte, f\u00f6rdert das Programm Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler in den fr\u00fchen Berufsphasen, die in der und f\u00fcr die Praxis der Begabtenf\u00f6rderung forschen wollen. <\/p>\n
Karg-Stiftung<\/p>\n
Die Karg-Stiftung engagiert sich f\u00fcr die F\u00f6rderung hochbegabter Kinder und Jugendlicher – in den Bereichen Fr\u00fche Bildung, Schule und Beratung. Ihr Ziel ist ein Bildungssystem, das auch Kinder und Jugendliche mit hohem kognitivem Potenzial gezielt f\u00f6rdert und fordert. Mit praxisnahen und wissenschaftlich fundierten Projekten sowie der Bereitstellung von Fachinformationen ber\u00e4t, qualifiziert und vernetzt sie p\u00e4dagogische und psychologische Fachkr\u00e4fte. <\/p>\n
Gemeinsam mit Partnern aus Praxis, Wissenschaft und Politik setzt sie sich bundesweit f\u00fcr mehr Begabungs- und Bildungsgerechtigkeit ein. Gegr\u00fcndet wurde die Karg-Stiftung 1989 von Adelheid und Hans-Georg Karg. Heute ist sie eine zentrale Akteurin der Begabtenf\u00f6rderung in Deutschland. <\/p>\n
Pressekontakt:<\/p>\n
Mirko Bogedaly
\nLeitung Presse- und \u00d6ffentlichkeitsarbeit
\nNiddastra\u00dfe 35
\n60329 Frankfurt am Main
\nT +49 69 874 027-42
\nmirko.bogedaly@karg-stiftung.de
\nwww.karg-stiftung.de
\nwww.fachportal-hochbegabung.de<\/p>\n
Original-Content von: Karg-Stiftung, \u00fcbermittelt durch news aktuell<\/p>\n
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