{"id":54255,"date":"2011-12-27T21:37:15","date_gmt":"2011-12-27T20:37:15","guid":{"rendered":"http:\/\/www.hier-luebeck.de\/?p=54255"},"modified":"2011-12-27T21:37:15","modified_gmt":"2011-12-27T20:37:15","slug":"jahresruckblick-das-bildungs-und-forschungsjahr-2011-in-zahlen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hier-luebeck.de\/index.php\/jahresruckblick-das-bildungs-und-forschungsjahr-2011-in-zahlen\/","title":{"rendered":"Jahresr\u00fcckblick – das Bildungs- und Forschungsjahr 2011 in Zahlen"},"content":{"rendered":"

Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung:<\/strong> Rund 300.000 Menschen, die bereits in Deutschland leben, k\u00f6nnen vom neuen Anerkennungsgesetz profitieren. Durch das Gesetz wird f\u00fcr die 350 Ausbildungsberufe im dualen Ausbildungssystem erstmals ein Rechtsanspruch auf eine Gleichwertigkeitspr\u00fcfung der ausl\u00e4ndischen Berufsabschl\u00fcsse mit den deutschen Abschl\u00fcssen geschaffen.<\/p>\n

\u00dcber 515.800 junge Menschen haben in diesem Jahr erstmals ein Studium begonnen. Zum Vergleich: 2005 gab es 362.252 Studienanf\u00e4nger. Das ist ein Anstieg um mehr als 42 Prozent. Damit ist ein Hochschulstudium so beliebt wie nie zuvor. Mit dem Hochschulpakt finanzieren Bund und L\u00e4nder – je zur H\u00e4lfte – bis 2015 335.000 zus\u00e4tzliche Studienpl\u00e4tze. Angesichts doppelter Abiturjahrg\u00e4nge und der Aussetzung von Wehr- und Zivildienst wurde der Pakt in diesem Jahr finanziell deutlich angehoben. 2012 erhalten die L\u00e4nder vom BMBF 1,1 Milliarden Euro und bis 2015 rund f\u00fcnf Milliarden Euro f\u00fcr die Schaffung von Studienpl\u00e4tzen.<\/p>\n

186 Hochschulen und damit 77 Prozent aller staatlichen Hochschulen waren beim BMBF-Programm „Qualit\u00e4tspakt Lehre“ erfolgreich und erhalten bis 2020 finanzielle Unterst\u00fctzung zur Verbesserung von Studienbedingungen und Lehrqualit\u00e4t. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf Projekten, die Studierenden in den ersten Semestern die Hilfe und Orientierung bieten, die f\u00fcr den weiteren Verlauf des Studiums so wichtig sind. Bis 2020 investiert das BMBF zwei Milliarden Euro f\u00fcr den „Qualit\u00e4tspakt Lehre“<\/p>\n

150.000 Bildungspr\u00e4mien wurden seit 2008 vergeben. Damit unterst\u00fctzt das BMBF Erwerbst\u00e4tige, die sich weiterbilden m\u00f6chten. 74 Prozent der Beg\u00fcnstigten sind Frauen, 89 Prozent Besch\u00e4ftigte in Kleinen und Mittleren Unternehmen, 15 Prozent haben einen Migrationshintergrund. Langfristig wird so ein Bewusstsein f\u00fcr die Bedeutung von Weiterbildung geschaffen und die Eigeninitiative gef\u00f6rdert.<\/p>\n

570.140 Ausbildungsvertr\u00e4ge wurden bundesweit vom 1. Oktober 2010 bis 30. September 2011 neu abgeschlossen. Das ist ein Zuwachs um 1,8 Prozent gegen\u00fcber dem Vorjahr (560.073). Die Zahl der au\u00dferbetrieblichen Ausbildungsvertr\u00e4ge ist dagegen auch 2011 sp\u00fcrbar zur\u00fcckgegangen. Die Lage am Ausbildungsmarkt ist so gut wie lange nicht mehr.<\/p>\n

Sechs neue Zentren der Gesundheitsforschung werden optimale Forschungsbedingungen f\u00fcr den Kampf gegen die gro\u00dfen Volkskrankheiten schaffen: Diabetes, Infektionserkrankungen, Krebs, neurodegenerative Erkrankungen, Herz-Kreislauferkrankungen sowie Lungenkrankheiten. In den Zentren werden f\u00fchrende Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler aus insgesamt mehr als 120 universit\u00e4ren und au\u00dferuniversit\u00e4ren Forschungseinrichtungen an 39 Standorten zusammengef\u00fchrt.<\/p>\n

\u00dcber eine Million Kinder in mehr als 19.000 Kitas hat Deutschlands gr\u00f6\u00dfte fr\u00fchkindliche Bildungsinitiative, das „Haus der kleinen Forscher“, in den letzten f\u00fcnf Jahren erreicht. Sie wurde 2006 gegr\u00fcndet, um bei Kindern schon fr\u00fch die Begeisterung f\u00fcr Naturwissenschaften, Mathematik und Technik zu wecken und damit zur Nachwuchssicherung in diesen Bereichen beizutragen. Auch die Ausweitung auf Grundschulen schreitet voran: 52 Netzwerke starteten die bundesweite Ausbreitung der Angebote f\u00fcr sechs- bis zehnj\u00e4hrige Kinder.<\/p>\n

Rund 3,4 Milliarden Euro stellt die Bundesregierung von 2011 bis 2014 f\u00fcr das 6. Energieforschungsprogramm zur Verf\u00fcgung. Das BMBF tr\u00e4gt hierbei mit 333 Millionen allein im Jahr 2011 den gr\u00f6\u00dften Teil aller Bundesressorts bei. Die F\u00f6rdermittel werden auf Bereiche konzentriert, die f\u00fcr den beschleunigten Umbau der Energieversorgung Deutschlands wichtig sind: Erneuerbare Energien, Energieeffizienz, Energiespeicher, Netztechnologien sowie die Integration der erneuerbaren Energien in die Energieversorgung.<\/p>\n

Rund 300 von insgesamt 388 Hochschulen beteiligen sich bereits am „Deutschlandstipendium“. Dieses 2011 eingef\u00fchrte Stipendium f\u00f6rdert besonders begabte, leistungsf\u00e4hige und engagierte Studierende mit 300 Euro im Monat. Es wird je zur H\u00e4lfte vom Bund und von privaten Mittelgebern finanziert. Insgesamt haben die Hochschulen seit Beginn des Sommersemesters F\u00f6rdermittel f\u00fcr rund 5500 Deutschlandstipendien eingeworben. 2012 k\u00f6nnen mehr als doppelt so viele Studierende mit dem Stipendium unterst\u00fctzt werden wie in diesem Jahr: F\u00fcr bis zu ein Prozent aller Studentinnen und Studenten stellt der Bund im kommenden Jahr F\u00f6rdermittel bereit, 2011 lag die Quote bei 0,45 Prozent aller Studierenden.<\/p>\n

40 Jahre alt ist das BAf\u00f6G in diesem Jahr geworden. Millionen junge Menschen, darunter \u00fcber vier Millionen Studierende, machten mit Hilfe des BAf\u00f6G eine gute Ausbildung. 2010 wurden rund 324.000 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler sowie knapp 593.000 Studierende gef\u00f6rdert. Das ist der H\u00f6chststand seit der Wiedervereinigung. Im Vergleich zum Vorjahr (rund 873.000 Gef\u00f6rderte) ist dies eine Steigerung um 5 Prozent, obwohl sich die Verbesserungen durch das 23. BAf\u00f6G-\u00c4nderungsgesetz nur in den letzten drei Monaten auswirken konnten. Im Vergleich zu 2008 (rund 822.000 Gef\u00f6rderte) betr\u00e4gt die Steigerung rund 11,4 Prozent.<\/p>\n

Auf Rang vier von 26 Industriestaaten hat sich Deutschland im Innovationsindikator 2011 der Deutschen Telekom Stiftung und des Bundesverbands der deutschen Industrie verbessert. Als wesentlicher Grund f\u00fcr dieses gute Ergebnis nennt die Studie die Investitionen der \u00f6ffentlichen Hand in Wissenschaft und \u00f6ffentliche Forschung.<\/p>\n

4,5 Millionen Lesestart-Sets werden an Familien \u00fcberreicht. Jedes Set enth\u00e4lt ein altersgerechtes Buch sowie Tipps und Informationsmaterial f\u00fcr die Eltern, die zus\u00e4tzlich auf Polnisch, Russisch und T\u00fcrkisch angeboten werden. Mit dem Programm „Lesestart – Drei Meilensteine f\u00fcr das Lesen“ legen das Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung und die Stiftung Lesen die deutschlandweit gr\u00f6\u00dfte Initiative zur Lesef\u00f6rderung auf. Das Programm begleitet Kinder und Eltern in den entscheidenden fr\u00fchen Jahren bis zum Eintritt in die Schule. „Lesestart“ ist auf acht Jahre angelegt.<\/p>\n

Insgesamt rund 800 B\u00fcrger diskutierten auf acht Konferenzen im Rahmen des B\u00fcrgerdialogs \u00fcber die Energietechnologien der Zukunft. Beim abschlie\u00dfenden B\u00fcrgergipfel am 6. November \u00fcberreichten 90 B\u00fcrger aus ganz Deutschland Bundesministerin Schavan einen Report mit konkreten Empfehlungen f\u00fcr die Energiewende. Diese werden in die politischen Entscheidungen einflie\u00dfen. In einem zweiten B\u00fcrgerdialog „Hightech-Medizin“ diskutierten B\u00fcrgerinnen und B\u00fcrger Fragen der zuk\u00fcnftigen Gesundheitsversorgung. Im kommenden Jahr wird das BMBF B\u00fcrgerdialoge zu den Themen „nachhaltiger Konsum“ und „Demografischer Wandel“ veranstalten.<\/p>\n

415 Millionen Euro in den Jahren 2012 bis 216 stellt die Bundesregierung unter Federf\u00fchrung des BMBF f\u00fcr Forschung im Bereich des demographischen Wandels zur Verf\u00fcgung. Die „Forschungsagenda der Bundesregierung f\u00fcr den demographischen Wandel: Das Alter hat Zukunft“ ist das erste ressort\u00fcbergreifende Forschungskonzept zu diesem Thema. Im Fokus stehen \u00e4ltere Menschen in den letzten Berufsjahren und danach. Die Forschungsthemen reichen von geistes- und sozialwissenschaftlichen Grundsatzfragen bis zu konkreten Kommunikations- und Verkehrskonzepten f\u00fcr \u00e4ltere Menschen.<\/p>\n

Weitere Informationen finden Sie im Internet unter: http:\/\/www.bmbf.de<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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