Ein Niveauverlust an den Schulen und KiTas in Schleswig-Holstein ist mit der der Wahl des neuen Ministerpr\u00e4sidenten Thorsten Albig nach Auffassung des CDU-Gespr\u00e4chskreises Bildung und der CDU-Landtagsabgeordneten Heike Franzen programmiert. Denn der Koalitionsvertrag der D\u00e4nen-Ampel schw\u00e4cht das Gymnasium mit dem langfristigen Ziel der Abschaffung, w\u00e4hrend er die Gemeinschaftsschule einseitig bevorzugt. Auch die bildungspolitische Aufgabe der Kindertagesst\u00e4tten wird verkannt, weil sie aus der Zust\u00e4ndigkeit des Kultusministeriums herausgenommen und in die des Sozialministeriums verlagert werden. Heike Franzen: \u201eInsbesondere die Sozialdemokraten haben immer noch nicht begriffen, dass KiTas Bildungseinrichtungen sind und nicht nur Betreuungsaufgaben haben. Das ist ein R\u00fcckschritt in die fr\u00fchkindliche Steinzeit.\u201c Ein solcher Niveauverlust, so das Fazit der CDU-Bildungspolitiker, d\u00fcrfte auch auf die in Schleswig-Holstein dringend ben\u00f6tigten Wirtschafts-Fachkr\u00e4fte und ihre Familien eher abschreckend wirken.<\/p>\n
Von der behaupteten Gleichberechtigung zwischen Gymnasien und Gemeinschaftsschulen bleibt bei Lichte besehen nichts \u00fcbrig. Schon f\u00fcr Oktober dieses Jahres hat die D\u00e4nenampel den Gesetzentwurf f\u00fcr ein Gymnasium ohne Gymnasiallehrer angek\u00fcndigt. Stattdessen wird der Stufenlehrer f\u00fcr die Klassen f\u00fcnf bis zehn aller allgemeinbildenden Schularten und, getrennt davon, f\u00fcr Oberstufen geplant. Auch f\u00fcr die Universit\u00e4t Kiel bedeutet die Abschaffung der Gymnasiallehrer-Ausbildung einen herben Verlust. Lehramtsstudenten mit anspruchsvollem fachwissenschaftlichem Interesse d\u00fcrften k\u00fcnftig eher einen Bogen um Schleswig-Holstein schlagen.<\/p>\n
Gleichzeitig sieht der Koalitionsvertrag ein \u201efl\u00e4chendeckendes\u201c Oberstufen-Angebot an Gemeinschaftsschulen zu Lasten der Gymnasien und beruflichen Gymnasien vor. Generell sollen die einseitig von der D\u00e4nenampel bevorzugten Gemeinschaftsschulen k\u00fcnftig \u00fcberhaupt nicht mehr nach Leistungsniveaus unterscheiden, also keine abschlussbezogenen Real- oder Hauptschulklassen bilden. Alles l\u00e4uft auf das langfristige Ziel der Einheitsschule hinaus. Dem entsprechend wird im Sinne einer einseitigen Gemeinschaftsschul-Ideologie geplant, die Eltern \u00fcber die jeweils geeignete Schul-Laufbahn f\u00fcr ihr Kind im Unklaren zu lassen. Denn auch die bisherige Schulartempfehlung solle es nicht mehr geben, warnen die CDU-Politiker.<\/p>\n
Vom angek\u00fcndigten \u201eSchulfrieden\u201c bleibe nichts \u00fcbrig. In Wahrheit geht es nach Ansicht der CDU-Bildungspolitiker dem Albig-B\u00fcndnis um eine sehr weit reichende Strukturver\u00e4nderung des schleswig-holsteinischen Schulwesens. \u00dcberheblich wirkt da ein von der D\u00e4nenampel nach den Sommerferien geplanter \u201eoffener Dialog\u201c mit allen Beteiligten in einer Bildungskonferenz Schule. Denn die Systemver\u00e4nderung der linken Bildungspolitik ist im Koalitionsvertrag l\u00e4ngst festgezurrt.<\/p>\n
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