{"id":86013,"date":"2013-05-16T16:28:04","date_gmt":"2013-05-16T14:28:04","guid":{"rendered":"http:\/\/www.hier-luebeck.de\/?p=86013"},"modified":"2013-05-16T16:28:04","modified_gmt":"2013-05-16T14:28:04","slug":"qualifikationen-europaweit-vergleichbar-machen-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/hier-luebeck.de\/index.php\/qualifikationen-europaweit-vergleichbar-machen-2\/","title":{"rendered":"Qualifikationen europaweit vergleichbar machen"},"content":{"rendered":"<h1><span style=\"font-size: 13px; font-weight: normal;\">In Deutschland erworbene Bildungsabschl\u00fcsse und berufliche Qualifikationen werden in Zukunft europaweit vergleichbarer. Darauf haben sich die Bundesregierung und die L\u00e4nder mit der Unterzeichnung eines gemeinsamen Beschlusses zum Deutschen Qualifikationsrahmen (DQR) geeinigt. <!--more-->Der Beschluss schafft die Grundlage daf\u00fcr, schrittweise ab dem Sommer 2013 erworbene Qualifikationen einem DQR-Niveau zuzuordnen und dieses auf den Qualifikationsbescheinigungen auszuweisen. So wird beispielsweise eine dreij\u00e4hrige berufliche Erstausbildung auf Niveau 4 zugeordnet, ein Abschluss als Bachelor, Meister oder Techniker entspricht Niveau 6. Von dieser Zuordnung profitieren Lernende, Berufst\u00e4tige, Unternehmen und Bildungseinrichtungen gleicherma\u00dfen, denn die Wertigkeit ihrer Bildungsabschl\u00fcsse wird im europ\u00e4ischen Vergleich sichtbar. Bewerbungen und Jobwechsel innerhalb der Europ\u00e4ischen Union sollen dadurch erheblich vereinfacht werden.<\/span><\/h1>\n<p>&#8222;Der Qualifikationsrahmen schafft mehr Transparenz und Mobilit\u00e4t in Europa. Mit der gemeinsamen Zuordnung von Bachelor- und Meisterabschl\u00fcssen machen wir die Gleichwertigkeit zwischen akademischer und beruflicher Bildung deutlich und erh\u00f6hen die Durchl\u00e4ssigkeit zwischen den Bildungsbereichen&#8220;, sagte Bundesbildungsministerin Prof. Dr. Johanna Wanka. Bundeswirtschaftsminister Dr. R\u00f6sler unterstrich den hohen Stellenwert der beruflichen Bildung f\u00fcr die Fachkr\u00e4ftesicherung: &#8222;Die berufliche Bildung erh\u00e4lt durch den Deutschen Qualifikationsrahmen die ihr geb\u00fchrende Anerkennung. Denn die berufliche Bildung wird besser vergleichbar und ihr hoher Stellenwert nicht nur in Deutschland, sondern in ganz Europa besser wahrnehmbar. Sie zeichnet sich durch interessante Karrierewege bis hin zur Selbst\u00e4ndigkeit aus.&#8220;<\/p>\n<p>&#8222;Lebenslanges Lernen wird heute in allen Bereichen immer wichtiger. Das muss sich auch in der Vergleichbarkeit von Bildungsabschl\u00fcssen und Qualifikationen niederschlagen&#8220;, betonte der Pr\u00e4sident der Kultusministerkonferenz (KMK), Stephan Dorgerloh. Zugleich hob er die Bedeutung des DQR f\u00fcr die europ\u00e4ische Bildungszusammenarbeit hervor: &#8222;Durch die Gleichwertigkeit von akademischer und beruflicher Bildung wird dem deutschen Bildungssystem in Europa angemessen Rechnung getragen.&#8220; Der Vorsitzende der Wirtschaftsministerkonferenz, Harry Glawe, sagte: &#8222;Beim DQR geht es nicht um die Festschreibung von bestehenden Bildungshierarchien, sondern letztendlich um die Sicherung von Fachkr\u00e4ften durch eine F\u00f6rderung der Durchl\u00e4ssigkeit auf nationaler und europ\u00e4ischer Ebene.&#8220;<\/p>\n<p>Der Deutsche Qualifikationsrahmen setzt die Empfehlung des Europ\u00e4ischen Parlaments und des Rates zur Einrichtung des Europ\u00e4ischen Qualifikationsrahmens f\u00fcr lebenslanges Lernen um. Die Entwicklung des DQR erfolgte unter Federf\u00fchrung von Bund und L\u00e4ndern in einem mehrj\u00e4hrigen Prozess unter kontinuierlicher Mitwirkung von Sozialpartnern und Wirtschaftsorganisationen sowie weiterer Experten aus Wissenschaft und Praxis. In einem Spitzengespr\u00e4ch im Januar 2012 hatten sich Bund, L\u00e4nder, Sozialpartner und Wirtschaftsorganisationen auf eine grunds\u00e4tzliche Linie f\u00fcr die Einf\u00fchrung des DQR und die Zuordnung von Ankerqualifikationen des formalen Bildungssystems verst\u00e4ndigt. In einem n\u00e4chsten Schritt sollen auch Lernergebnisse aus dem nicht-formalen Bereich in den DQR einbezogen werden. Dazu soll eine Expertengruppe bis Ende des Jahres Vorschl\u00e4ge vorlegen.<\/p>\n<p>Weitere Informationen finden Sie unter <a title=\"http:\/\/www.deutscherqualifikationsrahmen.de\/\" href=\"http:\/\/www.deutscherqualifikationsrahmen.de\/\">www.deutscherqualifikationsrahmen.de<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In Deutschland erworbene Bildungsabschl\u00fcsse und berufliche Qualifikationen werden in Zukunft europaweit vergleichbarer. 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